近日,特朗普签署行政命令,重启全美学生体能项目(Presidential Fitness Test),推广“强健与卓越文化”,以提升美国青少年身体素质,应对学生健康水平下降的趋势。
而这项曾在1956年由艾森豪威尔启动的全美学生体能测试项目,这项在美国校园实施了56年的测试项目,于2012年被奥巴马叫停。
上世纪50年代,在美苏的冷战背景下,世界两大阵容除了在军事上的军备竞赛以外,同时还在各个领域展开激烈的较量。而国民身体素质和体育项目,自然成为美苏争霸的关键领域。
1956年,一项名为“Kraus-Weber测试”的研究显示,美国儿童的体能水平显著低于欧洲同龄人。例如,51%的美国儿童未能通过基本的柔韧性和力量测试,而欧洲儿童失败率仅为8%。这一结果引起了时任总统艾森豪威尔的关注,他认为青少年体能不足可能威胁国家安全,尤其是在军事准备方面。
为应对这一问题,艾森豪威尔于当年成立了“总统青少年体能委员会”(President’s Council on Youth Fitness),该委员会的任务是促进青少年体育活动,改善身体素质。
1966年,林登·约翰逊(Lyndon B. Johnson)总统将委员会更名为“总统体育、健身与营养委员会”(President’s Council on Physical Fitness and Sports),并推出了标准化的体能测试项目,包括一英里跑、仰卧起坐、引体向上等项目,并正式成为全国范围的学校体能评估工具。
在1966年至2012年间在美国公立学校推行的体测,旨在评估学生的力量、耐力、柔韧性和心肺功能,测试项目设计简单、可量化,主要适用于6-17岁的学生。根据美国国家档案馆和总统体育委员会的记录,其核心测试项目如下:
内容:根据学生的年龄和性别,需在规定时间(8-12分钟)内完成一英里(约1.6公里)跑步。
评分标准:根据完成时间评分。例如,12岁男生跑8分钟以内可获“总统奖章”,而10分钟以上可能仅达“国家标准”。
评分标准:例如,12岁男生1分钟完成40-50次可获总统奖章,30次为国家标准。
内容: 学生在单杠上完成尽可能多的标准引体向上。针对无法完成引体向上的学生可以考核屈臂悬垂,学生保持下巴过杠的悬垂姿势,尽可能延长悬垂时间。
评分标准:12岁男生完成5-10次引体向上可获总统奖章,屈臂悬垂20秒以上为优秀。
内容:学生双脚站立,从固定位置起跳,尽可能跳远,测量起跳点到着地点最近的距离。
评分标准:例如,12岁男生跳1.5-2米可获总统奖章,1.2米为国家标准。
内容:学生坐在地上,双腿伸直,双手向前尽量触碰或超过脚尖,测量伸展距离。
内容:学生在10米距离间往返跑两次,需在途中捡起和放下物体,记录完成时间。
为了激励学生,根据测试成绩可获得不同级别的奖励:同年龄性别组成绩前15%的学生,属于卓越表现,可拿到总统奖章;达到基本合格标准,可以拿到国家奖章。
以上这套测试被后来的历任总统沿用,因为体测优秀的青少年学生可以拿到总统奖章,激发了全美的绝大部分学生参加锻炼的积极性,所以这项体测又以“总统体能测试”而闻名,美国校园崇尚体育之风也由此开始。
奥巴马认为,这套沿用几十年的总统体能测试的设计过于单一,许多学生因无法达到标准而感到羞耻或压力,特别是体能较弱或身体条件受限的学生。
同时,在奥巴马任期内,政府在校园强力推行包容性和多样性的教育改革,认为这种测试可能对部分学生的心理健康产生负面影响。奥巴马认为传统体能测试的公开性,可能导致学生比如在全班面前不能完成引体向上的羞辱感,尤其对体能较弱的学生而言。
于是在2012年,奥巴马政府推出了“总统青年健身计划”(Presidential Youth Fitness Program, PYFP),取代原有的体能测试,重点从测试竞争转向健康指导。
其实奥巴马政策通俗点来说就是“因噎废食”,有小部分人做不到,为了照顾他们的情绪那么干脆大家都别做了,他的理念推崇回避而不是鼓励学生直面竞争。
奥巴马推行的“总统青年健身计划”PYFP缺乏统一可量化的考核标准,导致实施效果因学校而异,难以评估全国效果。
同时,相比体能测试的总统奖章等激励机制,PYFP缺乏对学生明确的鼓励,难以激发学生参与热情。
根据CDC数据显示,20世纪60年代美国青少年肥胖率的5%左右,而2012-2020年间,美国12-19岁青少年肥胖率约为21.2%。虽然肥胖率除体育运动外,饮食和作息习惯也有很大的影响,但缺乏必要的体育锻炼必然会导致青少年的肥胖率上升。
没有运动积极性,缺乏体育锻炼,最终导致青少年肥胖率上升,这无疑是奥巴马政策给美国校园体育带来最直接的后遗症。
青少年身体素质对于国家而言,这不只是个人健康问题,更是国家竞争力的问题。 体育也在无形中,塑造出一代人的纪律、耐力、身体素质,甚至团队精神。而美国总统体能测评也不是简单的体育考试,它也曾是美国冷战时期展现国力的一部分。
在奥巴马取消体测项目后,美国公立学校的体育教育资源逐渐减少。根据美国国家教育统计中心(NCES)数据,2012年至2020年间,公立学校每周的体育课时数显著减少,部分学校甚至取消了体育课,这直接导致美国教育推崇体育的风气逐年下滑。
跟全世界各国一样,现代美国青少年面临更为严重的“宅文化”挑战,美国电子设备的超高普及率导致屏幕时间增加,户外活动减少。根据美国儿科学会(AAP)数据,青少年每天的屏幕时间平均超过7小时,远超标准的2小时。这直接减少了学生们的体育活动时间,增加了肥胖风险。
就在美国青少年肥胖和健康问题近年来持续恶化的当下,重返白宫的特朗普重启自2012年停止的全国学生体能项目,并重建“总统体育、健身与营养委员会”(President’s Council on Sports, Fitness, and Nutrition)。
近年来美国教育过于强调“包容性”而忽视竞争,导致学生缺乏竞争动力。特朗普政府认为,体能测试通过设定明确的目标和总统奖章的奖励,鼓励学生追求卓越。这种竞争导向的理念与特朗普政府在经济、教育等领域的政策一致,旨在通过激励机制提升个体表现。
这不仅是特朗普对社会对竞争精神的呼声的回应,也是他对奥巴马“包容性”和“多元化”教育理念的反击。
为了扩大重启体测项目的公众影响力,调动学生和家长们的积极性和关注度,特朗普在签署行政命令的现场还邀请了一批著名的职业运动员参与:
哈里森·巴特克(Harrison Butker):NFL堪萨斯城酋长队的踢球手
安妮卡·索伦斯坦(Annika Sörenstam):瑞典职业高尔夫球传奇人物
斯蒂芬·索洛威博士(Dr. Stephen Soloway):健康或体育相关领域的专家
劳伦斯·泰勒(Lawrence Taylor):NFL传奇线卫,名人堂成员
特朗普重启全美学生总统体测,看起来像一次恢复体育教育的行动,但本质上是一次传统价值观的回归,他要以国家级别的重视度,重新塑造美国年轻一代的身体素质和竞争动力。
1956年,艾森豪威尔感受到欧洲和苏联的压力,发起这项体测;2025年,特朗普重新上线这套体测项目。都是美国感受到巨大“内外压力”的时候:国际上的竞争、内政上的撕裂、制造业的流失、巨额的债务等等。
青少年是国家的未来,奥巴马的“包容性”和“多元化”教育理念无形中推崇的是一种平庸教育,让学生不敢直面自己的弱点,从而回避竞争。试图培养一群孱弱的,容易被掌控的年轻人。
但这个世界,本来就是一个竞争的世界。小到人与人之间的竞争,大到国与国之间的竞争,竞争无处不在。而在商海打拼数十年,跟你死我活竞争近十年的特朗普,很清楚竞争的重要性和必要性。对于年轻人来说,体育运动就是培养他们竞争性的最直接和成本最低的方式。
所以,运动在未来的美国校园,不再是学生自我的选修课,而是必修课。这不是一次简单的体育测试重启,而是特朗普的体能战略的重启。
特朗普将以国家的名义,撇弃奥巴马的“包容性”教育,重新唤醒美国的尚武精神。
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